七级优秀小作家名单及最佳作品展示

发布时间:2019-05-12 349

七级测评题目:


1.命题作文:《成功为何这样难?》      

2.快乐的“六一”即将到来。“六一”在你的成长过程中,曾给你留下那么多的快乐和难忘的故事。站在即将告别儿童踏入少年的门槛上,请让我们用写作的方式向“六一”做一次深情告白。你可以讲述过“六一”的故事,也可以用抒情的方式向过去致敬,向未来进发。

提示:

①只要与“六一”有关的人、物、事、情,均视为切题。

②题目自拟,体裁不限。如果写成诗歌,请不要低于10行。(古体诗依格律要求)




优秀小作家名单:



级别

姓名

学校

测评语种

奖项

测评结果

作品标题

7

吴雅欣

乌兰浩特市第七中学

汉语

一级小作家

95

成功为何这样难?

7

乌力和

察右中旗东街小学

汉语

一级小作家

95

再见了,老朋友!

7

阿如汗

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

二级小作家

94

青春的回忆

7

王晶

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

二级小作家

94

成功为什么这么难

7

薛予祺

呼和浩特市实验中学东河校区

汉语

二级小作家

93

成功为何这样难?

7

都兰

达茂旗蒙古族学校

蒙语

二级小作家

92

六一

7

吕昕诺

科右中旗巴彦呼舒第二中学

汉语

二级小作家

92

成功为何这样难?

7

包伊拉娜

扎赉特旗音德尔第六中学

蒙语

二级小作家

91

离我们远去的六一

7

李美丽

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

二级小作家

91

回忆童年的乐趣

7

邰乌日汗

扎赉特旗胡尔勒中心学校

蒙语

二级小作家

91

成功为什么会难?

7

阿茹娜

乌市蒙古族初级中学

汉语

三级小作家

90

甜甜的六一

7

郭晶晶

呼和浩特市敬业学校

汉语

三级小作家

90

致六一

7

包乌尼勒

扎赉特旗音德尔第六中学

蒙语

三级小作家

90

怀念童年

7

朵兰

达茂旗蒙古族学校

蒙语

三级小作家

90

六一

7

董春玲

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

三级小作家

90

再见“六一”儿童节

7

闫佳艺

呼和浩特市敬业学校

汉语

三级小作家

90

成功为何这样难?

7

萨其仁嘎

达茂旗蒙古族学校

蒙语

三级小作家

90

六一

7

张睿琦

乌兰浩特市第五中学

汉语

三级小作家

90

成功为何这样难?

7

袁宇辰

呼和浩特市敬业学校

汉语

三级小作家

89

成功为何这样难?

7

霍荣格

达茂旗蒙古族学校

蒙语

三级小作家

89

愉快的六一

7

闫加伟

乌兰浩特市第七中学

汉语

三级小作家

89

成功为何这样难

7

郭睿

呼和浩特市第三十九中学

汉语

三级小作家

89

风暖花绽的那一刻

7

刘东旭

乌兰浩特市第七中学

汉语

三级小作家

89

难忘六一

7

陈润昕

扎赉特旗音德尔第四中学

汉语

三级小作家

89

成功为何这样难?

7

韩璋琪

扎赉特旗音德尔第四中学

汉语

三级小作家

89

成功为何这样难

7

包明珠

乌市蒙古族初级中学

汉语

三级小作家

89

再见,我的六一

7

代雪梅

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

三级小作家

89

再见,六一

7

陈平平

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

88

六一

7

陈赫宜

呼和浩特市实验中学东河校区

汉语

优秀小作家

88

成功为何这样难?

7

明玉

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

88

告别“六”```````

7

车力木格

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

88

成功为什么这么难

7

郭越

呼和浩特市赛罕区民族小学

汉语

优秀小作家

88

过去,未来

7

伊博乐

达茂旗蒙古族学校

蒙语

优秀小作家

88

快乐与痛苦并存的六一

7

闫锐甫

五原县第五中学

汉语

优秀小作家

88

再见六一

7

安格尔

扎赉特旗音德尔第六中学

蒙语

优秀小作家

88

六一

7

孟祥玉

扎赉特旗音德尔第五中学

汉语

优秀小作家

88

成功为何这样难?

7

刘振宇

呼和浩特市金马学校

汉语

优秀小作家

88

最后的“六一”

7

王圣伟

扎赉特旗音德尔第五中学

汉语

优秀小作家

88

成功为何这样难

7

王雅倩

达茂旗百灵庙第二小学

汉语

优秀小作家

88

成功为何这样难

7

李冰冰

乌兰浩特市第七中学

汉语

优秀小作家

87

最后的“六一”

7

邓艳慧

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

快乐六一

7

娜荷芽

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

独特的六一

7

包学文

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

乌吉斯古愣

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

海日汗

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

再见六一

7

吴雨欣

乌兰浩特市第七中学

汉语

优秀小作家

87

怀念“六一”

7

王赫

科右中旗巴彦呼舒第二中学

汉语

优秀小作家

87

最后一次的“六一”

7

王倩

科右中旗巴彦呼舒第二中学

汉语

优秀小作家

87

回不去的六一

7

钱菊萍

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

邱泽

磴口县第一完全中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

李乌云嘎

扎赉特旗巴达尔胡中心学校

蒙语

优秀小作家

87

得来不易的成功

7

白灵芝

扎赉特旗音德尔第六中学

蒙语

优秀小作家

87

成功为什么会难?

7

曹昕卓

杭锦后旗第五中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

潘可航

阿拉善左旗第八中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

鲍正阳

科右前旗第三中学

汉语

优秀小作家

87

六一,我们不会分开

7

于美慧

科右前旗第三中学

汉语

优秀小作家

87

我们快乐的六一

7

吴海霞

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

87

难忘的“六一”

7

黄蕊

乌市蒙古族初级中学

汉语

优秀小作家

87

再见了六一

7

杨博

乌市蒙古族初级中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

随晓淼

扎赉特旗音德尔第三中学

汉语

优秀小作家

87

成功为何这样难?

7

杨舒桐

扎赉特旗音德尔第四中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

于可心

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

成功为什么这么难

7

张文学

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

成功为什么这么难

7

阿茹娜

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

成功为什么这么难

7

景美娜

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

成功为什么这么难

7

邰彩霞

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

再见《六一》

7

白心洁

科右前旗第五中学

蒙语

优秀小作家

86

成功为什么这么难

7

刘娅楠

科右前旗第五中学

蒙语

优秀小作家

86

六一

7

马文静

扎赉特旗音德尔第四中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

海日

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

六一

7

马佳慧

科右前旗第三中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

萨其冷贵

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

86

告别“六一”

7

苏红丽

乌兰浩特市第七中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

樊建鑫

呼和浩特市启秀中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

弓益弘

呼和浩特市实验中学东河校区

汉语

优秀小作家

86

告别”六一“

7

李瑞焱

科右前旗第五中学

蒙语

优秀小作家

86

六一

7

李格根图雅

科右中旗巴彦呼舒第六中学

蒙语

优秀小作家

86

六一

7

晓艳

科右中旗巴彦呼舒第六中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?

7

包美玲

扎赉特旗音德尔第五中学

汉语

优秀小作家

86

成功为何这样难?



最佳作品展示:



成功为何这样难?  


乌兰浩特市第七中学七(6)班   吴雅欣


        成功是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持,成功是“君不见,黄河之水天上来”的豪情,成功是“欲穷千里目,更上一层楼”的志向。可是,成功为什么这样难?

        笔墨一挥,翩若惊鸿,婉若游龙,扬洒千载史册。王羲之,他将所有的心血都融化在笔尖,秋风能泛起江海但泛不起池中浓墨的洗笔水,时光将他的心血随漫漫的日子一同流进历史长河。我能看到,他颔首低眉认真的样子,他的字与魂,已深深刻进我的心里。《兰亭序》是他的丰碑。可若无背后那坛墨染黑的池水,王羲之又怎能被尊称为书圣?

        “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”不是不知归路,而是不知路通向何处。李清照,易安居士曾是一个幸福的女子,夕阳下,她与丈夫吟诗作对、赏玩金石,充满了“倚门回首,却把青梅嗅”的纯真。但也许天公多嫉,她多愁,欲语泪先流;她的人,人比黄花瘦。可她的意志并没有被消磨,她让无数人在诗词中体会到了她的细腻与柔情,她与浪漫同行。可若无坚定的信念,李清照又怎能名垂千古?

        一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。曹雪芹,谁曾想过,如此偌大的家族会在顷刻间倒塌。曾经纸醉金迷,而如今,万贯家财覆灭。屋外细雨蒙蒙,屋内人去楼空,每当闲余,他握着笔的手还在颤抖。但他将忧愁和感伤化作了文章,让无数人看到了他的坚韧。《红楼梦》记录了他的人生和成功。可若无草稿满筐的血汗,曹雪芹又怎能闻名中外?

        你能否成功,在于你是否坚持了下来。坚持走完你想走的路,坚持做完你想做的事,坚持成为你想成为的人。成功为何这样难?不就是因为没有坚持吗?将来,你会看到这样一个我——在慢慢题海中,一点一点地向上挪动,步伐坚定,透露着一丝倔强的坚持!


点评:

        这篇文章的重点突出,中心明确,主题鲜明,在结尾处点明主旨,说明了成功贵在坚持。文章的内容上,详略得当,主次分明,思路清晰。王羲之、李清照、曹雪芹的经典事例,论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强,具有很强的说服力。即使论述事例的内容较多,但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。





再见了,老朋友!


察右中旗东街小学六(1)班  乌力和


        老师说:“过去的都是曾经,多年之后,将会成为历史,成为美好记忆。”

        也许,我那快乐时光已经逝去,只是我并未察觉到罢了。老朋友,说到这里……不知怎的,莫名有一种淡淡的忧伤,莫笑我多愁善感,面对你的离去,我又怎能坦然面对?

        月有阴晴圆缺,“人”有悲伤离合。没想到,这古诗竟也应到了咱俩身上。夕阳照射下,一片叶子徐徐飘落,停在了水面上,留下的,只有一圈圈波纹,是那么的忧伤,对树的不舍,让它久久的浮在水面上。忧伤,就如这波纹,荡漾开去。无奈,又能奈何?老朋友,要与你分别了,我会尽力地克制对你的思念,对你离去的伤心、不舍。

        请允许我对你送别,请允许我对你告白,请允许我再次拥抱你。也许有人认为:他有那么重要吗?又不止你一个人要与他分别,别人都是那么的泰然自若,为何只有你如此矫情?我知道,但我依然……

        老朋友,我摆下“酒宴”,让咱们“不醉不休”,湖中月为吾之情,池中莲为吾之心,河中鱼为吾之意。以此为“酒宴”之歌舞,让吾两人“开怀畅饮”,不罢此宴,欢乐无尽,今日极乐!

        最后一次“酒宴”乐否?莫辞,当与吾故地重游。幼年之时,与汝相约,却不惜之,今当重拾幼年之乐,重启幼年之行,重享幼年之欢,当无所顾虑,大乐三天,方可止也。

        但天下没有不散的宴席,没有不尽的欢乐,该来的终究会来,因为我要长大。

        坐在“潇水”之上,我为你“吹箫”,你为我“击鼓”;我为你“抚琴”,你为我“讴歌”。你我二人如子期和伯牙,情意深重,互为知己。你我二人的友谊日月可知,日月可知!你我将就此分别,但情不断,常思念!莫忧,莫愁,莫伤感!老朋友,再见了!我送你的是童年,你留给我的是回忆。再见了,老朋友,再见了六一儿童节!离开你,我不会伤心,不会后退,我之后更加上进,更加努力。


点评:

        本文的出彩之处在于作者虽然是围绕“最后一次六一”这个主题进行写作,但是字里行间透露着一种“知己”般的相知相惜和对于朋友离别的不舍。整体行文形散而神不散。

        文章整体的中心思想是送别老朋友,很容易让人感伤,但是作者加入大量及时行乐的观点,“今朝有酒今朝醉”,一些之乎者也,逗笑读者,使文章看起来哀而不伤,这是作者最为出彩的地方。